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    Dans le cadre du cours Éthique et culture religieuse : enseignement au préscolaire et au primaire II à l’Université Laval, nous avons réalisé ce site Internet afin d’aider les enseignants ainsi que les futurs maîtres en formation à évaluer les compétences des élèves suite à l’implantation du nouveau programme de formation d’éthique et culture religieuse au primaire.

Comment évaluer les élèves en ECR*?


     Plusieurs, autant les enseignants en exercice que les futurs enseignants, se questionnent sur l’évaluation des différentes compétences présentes dans le programme d’ECR mis-en-place en automne 2008 dans les écoles du Québec, soit : réfléchir sur des questions éthiques, manifester une compréhension du phénomène religieux et pratiquer le dialogue. C’est pour aider la réflexion par rapport à l’évaluation que nous avons élaboré notre site.

Bonne visite! En espérant que vous vous y trouverez des moyens d’évaluation efficaces qui vous serviront.

 

Les auteurs

Petit commentaire...


Ce site  se veut une réflexion faite de notre part par rapport aux méthodes d'évaluation suggérées dans les manuels et par les enseignants en exercice. Il ne vous donnera donc pas la façon miraculeuse d'évaluer vos élèves. Cependant, il aidera certainement votre réflexion par rapport à l'évaluation des compétences de l'éthique et culture religieuse.



 

Dernière mise-à-jour : 21 février 2009