Thèmes et contenus

Voici les thèmes et les contenus élaborés afin de vous aider à trouver des méthodes efficaces d'évaluer les apprentissages des élèves.

1. Des moyens pour établir un portrait des connaissances des élèves en début d’année

Éléments de contenu Façons de faire
Questionner à l'oral En grand groupe, individuel, discussions
Questionner à l'écrit Individuellement ou en petites équipes avec l'aide d'un questionnaire
Prendre conscience des particularité du groupe Observer la diversité des cultures pour connaître les valeurs et les croyances prédominantes dans la classe et observer les élèves en général (leurs valeurs, leurs croyances, ect.)

2. Des moyens pour évaluer les élèves de manière formative

Éléments de contenu Façons de faire
Observation Observer le travail d'équipe et observer le travail individuel
Prises de notes Participation lors de discussions en groupe ou en sous-groupe, annotation des travaux, utilisation de grilles d'observation
Faire des rétroactions En grand groupe, en sous-groupe, individuellement au bureau de l'enfant ou au bureau de l'enseignant


3. Des moyens pour évaluer les élèves de manière sommative

Éléments de contenu Façons de faire
Questionner à l’écrit Individuellement en complétant un examen ou des feuilles d’exercices
Prendre des notes sur les élèves Grilles d'observation avec des critères d'évaluation précis
Dernière mise-à-jour : 21 février 2009